为积极响应“5.25”心理健康主题教育号召，进一步舒缓同学们的学习压力，拉近班级同学距离，增强班级凝聚力与向心力，太阳成集团tyc41183视觉传达设计25-1的同学于2026年5月7日，在龙湖时代天街西橙派对顺利开展了心理健康主题团建活动。李松林老师、魏豪彤老师、李恒异老师、朱瑾老师也应邀参加了本次活动，与同学们一起放松心情、共筑班级温情。

同学们在活动现场书写留言互动

活动伊始，班长张博慧发表开场致辞。她围绕“5.25”心理健康主题，向同学们阐述了关注心理健康、学会自我调适的重要意义，鼓励大家在忙碌的学习生活中主动敞开心扉、释放压力，以积极乐观的心态面对学习与生活，同时也希望同学们能借助本次团建，增进彼此交流，凝聚班级力量。致辞真挚暖心，迅速调动起现场氛围，为后续活动的开展奠定了轻松愉悦的基调。

同学们沉浸式体验黏土创作

在心灵放松环节，全班同学与到场的老师们共同参与超轻黏土手工创作。大家围坐在一起，发挥创意与想象力，随心揉捏黏土，在动手创作的过程中放下焦虑、舒缓心情。指尖与黏土的触碰，不仅是艺术灵感的迸发，更是心灵放松、情绪舒缓的过程，同学们和老师们在沉浸式的手工体验中，暂时告别学习与工作的疲惫，感受慢下来的治愈时光，实现身心的双重放松，也进一步拉近了师生间的距离。

心理主题团建活动现场

随后，趣味团体活动火热开展。各类互动游戏循序渐进，打破了同学间、师生间的距离感，大家齐心协力、默契配合，在欢声笑语中相互协作、彼此鼓励，现场气氛热烈又温馨。通过一系列团体互动，同学们进一步加深了对彼此的了解，也感受到了老师们的亲切与热情，有效提升了班级团队协作意识，浓厚的班级归属感与集体荣誉感在互动中不断升温。

师生共同参与活动并合影留念

活动期间，各位老师在过程中积极参与，与同学们亲切交流，耐心倾听大家的心声，给予同学们暖心的引导与鼓励，让同学们真切感受到老师的关怀，也让整个心理主题活动更具温度与意义。同学们也主动与老师分享学习生活中的困惑与收获，师生间的情谊在轻松的氛围中愈发浓厚。

活动现场自由交流与互动

心理健康主题环节结束后，同学们与老师们一同进入自由交流时间。大家围坐畅谈，分享生活趣事，交流学习心得。老师们也结合自身经验，为同学们答疑解惑、分享成长感悟，在轻松自在的氛围中进一步拉近心与心的距离，在双向交流中舒缓心理压力、收获真挚友谊与成长指引，进一步营造了团结友爱、轻松和谐的班级氛围与师生氛围。

此次“5.25”心理健康主题团建活动，将心灵放松与团体凝聚、师生互动有机结合，既帮助同学们释放了学习压力、呵护了心理健康，又有效增强了班级凝聚力与向心力，更拉近了师生间的距离。本次活动为构建温暖和谐的班集体与师生关系奠定了坚实基础。